博阳小学在十二月十五日开展了”常态化复习课”活动。

　　学校作为双减的主阵与减负并行的是增效和提质！教而不研则浅，研而不教则空，教而研是教师专业化成长的两条必经路。

　　王校长亲临指导！使我们授课老师在数学教学受益匪浅。
　　复习课的目的让学生把知识系统化，让学生把知识体系竖成串，横成链形成知识网络。

　　我们数学教师要常研，常讨，常思，常进。才能全面提升我们的教学水平。

　　复习课意义在于对基础知识的熟练掌握时堵漏补缺，扬长避短，提高学生的分析和解决问题的能力。

　　开展公开课活动，是为全校教师提供相互学习、相互交流的机会，也是提高学校教学质量的一种重要手段。

　　活动结束后我们教师进行评课研讨活动，教师则结合自身的观课感受畅所欲言，畅谈自己听课的感悟，并提出宝贵的建议。最后大家形成共识！

　　本次复习公开课为所有数学老师在期末复习阶段指明了方向:那就是尽可能使每位学生都跟上步伐，在复习中形成系统的知识体系，圆满完成本学期的学习。

　　数学新课教学的是“画龙”而复习课则是“点睛”，复习是一个系统完善深化所学内容的关键环节，是有利于学生巩固、消化、归纳数学基础知识，提高分析解决问题的能力。